La Maestría en Administración con énfasis en Gestión Pública (MAGP) tiene como propósito formar profesionales con una sólida preparación académica, ética y metodológica para contribuir al análisis, diseño, implementación y evaluación de políticas públicas, así como a la gestión estratégica de las organizaciones del sector público y social.
A través de una formación de orientación profesionalizante, el programa desarrolla competencias para comprender los problemas públicos desde una perspectiva integral, fortalecer la capacidad de análisis y toma de decisiones, e impulsar soluciones que contribuyan al desarrollo sostenible, la gobernabilidad y la mejora de la gestión pública.
En este apartado se presentan el objetivo general del programa, los objetivos particulares que orientan la formación académica y el perfil de egreso esperado de sus estudiantes.
Objetivo general
Formar profesionistas con capacidades académicas, axiológicas y de investigación para intervenir en asuntos públicos, tanto en la esfera gubernamental como en instituciones de carácter social. La formación desarrolla competencias para el análisis, diseño e implementación de políticas públicas desde un enfoque de gerencia pública, orientado a promover el desarrollo integral del Estado en un marco de gobernabilidad, legalidad, transparencia y rendición de cuentas.
Objetivos particulares
La formación académica del programa se orienta al desarrollo de competencias en tres dimensiones complementarias:
Dimensión socioprofesional
Desarrollar la capacidad para diseñar propuestas de solución a problemas públicos, implementar estrategias de intervención y evaluar sus resultados, considerando las necesidades del desarrollo integral y los retos de un entorno nacional e internacional en constante transformación.
Dimensión epistemológica
Fortalecer los conocimientos, habilidades analíticas y capacidades de gestión necesarias para comprender los procesos de la administración pública, formular alternativas de acción y participar en la construcción de instituciones democráticas, transparentes y orientadas al bienestar colectivo.
Dimensión psicopedagógica
Proporcionar herramientas teóricas y metodológicas que permitan identificar, analizar e intervenir en problemas públicos, fortaleciendo la capacidad de actuación profesional en los ámbitos estatal y municipal mediante enfoques sistemáticos y basados en evidencia.